国語力とは①考える力、感じる力、想像する力、表す力から成る、言語を中心とした情報を処理・操作する領域 ②考える力や、表す力などを支え、その基盤となる「国語の知識」や「教養・価値観・感性等」の領域。  ①は国語力の中核であり、言語を中心とした情報を「処理・操作する能力」としての「考える力」「感じる力」「想像する力」「表す力」の統合体として、とらえることができるものである。②は、「①の諸能力」の基盤となる国語の知識等の領域である。 この二つの領域は、相互に影響し合いながら、各人の国語力を構成しており、生涯にわたって発展していくものと考えられる。 なお、読書は、①の「考える力」「感じる力」「想像する力」「表す力」のいずれにも関連しており、②の国語の知識等の領域とも密接に関連している。国語力を高める上で、読書が極めて重要であることは、この点からも明らかである。

「ことばの学校」は読書を通じて、語彙力・長文読解力を高め、学力の土台となる国語力を育むプログラムです。 読書より「考える」「感じる」「想像する」「表現」に触れ・学び、読書の前後に取り組む学習教材で効果的に語彙・表現・文脈類推力※を学ぶことができます。また、自分に適した読書速度(０.５倍～１０倍)を選ぶことができ、徐々に読書速度を上げていくことができます。 普段から読書に慣れていることによって、実力テストや入試の際に長文読解問題で苦戦するこ とはありません。 実力テスト・入試にも多いに役立つ「ことばの学校」を是非体験ください。入学前(６歳)から

楽しく読んで学ぶ学力の土台を育成していきましょう。

※文脈類推力：ことばの意味を前後の文章から推察して理解する力。